一、 培养目标 是为了培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，为社会主义建设服务，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。 具体要求： （一）热爱教师职业和学科教学工作，具有良好的职业道德，有志于教育、教学改革的实践与研究，事业心、责任感强。 （二）掌握相关学科坚实的基础理论和系统的专业知识，懂得现代教育基本理论和学科教学或教育管理的理论及方法，具有运用所学的理论和方法解决学科教学或教育管理实践中存在的实际问题的能力，在专业教学方面思路开阔、创新意识强，能胜任教学业务骨干的任务，具有较强的学科教学科研能力。能比较熟练地阅读本专业的外文资料。
二、 培养特点 与学术型研究生相比，全日制教育硕士专业学位研究生具有以下特点： （1）专业学位的设置不是以学科为依据，而是以职业为依据，全日制教育硕士专业学位是为教学而准备的。 （2）在培养目标方面，学术性学位是以培养科研人员为主，包括具有科研能力的高等学校的教师。专业性学位是培养高层次高水平的教学人员及教育管理人员，也不同于课程与教学论的学位，课程与教学论主要培养学科教学理论的研究人员，包括高等师范院校中学科教学论的教师。而教育硕士专业学位只培养高水平的教师和教育管理人员。 （3）培养方式不同。学术性学位的培养是以科研为主，最后以研究论文为主要成果。教育硕士专业是以课程为主 ，要求研究生掌握某门专业的最新知识和了解它的发展动向，从而能够加深对基础知识的理解，并且能够善于把这些知识教给学生。论文只是学习研究的一部分，要求重在联系教育教学实际、解决实际问题的能力。
三、 招生专业及人数 2012年我校有6个院（系）在6个学科专业领域面向全国招收全日制专业学位研究生，招生计划暂定为50人（最终以教育部批准的计划为准），所有专业均脱产学习。
四、学习年限 全日制专业学位硕士研究生学习期限二年。
五、报考条件 1、中华人民共和国公民。 2、拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。 3、年龄一般不超过40周岁。 4、身体健康状况符合国家教育部、卫生部颁发的《普通高等学校招生体检指导意见》 5、已获硕士或博士学位的人员只可报考委托培养或自筹经费硕士生。 6、考生必须符合下列学历条件之一： （1）国家承认学历的应届本科毕业生； （2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员； （3）获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年（从高职高专毕业到2012年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合我校的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员； （4）国家承认学历的本科结业生和成人高校（含普通高校举办的成人高等学历教育）应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考； （5）已获硕士、博士学位的人员。 自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。 在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。 7、报名参加教育硕士中的教育管理专业学位研究生招生考试的人员，须符合下列条件： （1）符合以上2、3、4、5各项的要求。 （2）大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；或已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。 8、报名参加除教育硕士中的教育管理外的其他专业学位研究生招生考试的人员，须符合第十八条中的各项要求。 9、教育硕士中的教育管理专业不接受推免生。
六、报名时间、地点、办法 2012年研究生报名实行网上报名和现场确认相结合的方式。网上报名时间、地点、办法按教育部统一规定执行。考生可于9月中下旬在青海师范大学网站查阅详细报名信息（：http//www.qhnu.edu.cn）。考生应在规定的报名期间内报名，逾期不予办理。
七、考 试 1、入学考试分初试和复试。复试时间、地点、科目及方式另行通知。 2、初试日期：2012年1月 （具体日期以教育部文件为准），初试地点：由各报名点设置，考生请注意准考证上公布的考试地点。 3、初试科目见《青海师范大学2012年招收攻读全日制专业学位研究生专业目录》 4、全国统考的政治理论、外语、由国家统一命题，教育综合和专业基础课由我校自行组织命题。 5、初试科目均为笔试，我校自行命题的专业科目考试满分为150分。 6、初试成绩待阅卷结束后由学校通知考生。参加复试的分数线由国家教育部划定后统一公布。 7、全体复试考生须测试外语口语。
八、录取 按照国家招收硕士研究生的有关政策规定，根据考生入学考试（初试和复试）的成绩，并结合平时学习成绩和思想政治表现、业务素质，以及身体健康状况确定录取名单。
