华东理工大学mpacc非全日制介绍
作为国内管理专业研究生教育的领导者之一,华东理工大学拥有众多知名硕士专业和博士专业,其中包括MPACC(非全日制会计硕士)专业。本文将从三个方面对华东理工大学mpacc非全日制进行详细阐述,包括MPACC专业特点、课程设置、学习方式。同时,本文也将为读者生成华东理工大学mpacc非全日制院校排名。
一、MPACC专业特点
1.1 MPACC专业介绍
MPACC(非全日制会计硕士)专业是管理学硕士学位授权单位国家会计学科中心批准的硕士学位专业。华东理工大学MPACC专业始于1994年,历经多年的发展,已成为国内最为知名的非全日制会计硕士专业之一。
1.2 MPACC专业独特优势
华东理工大学MPACC非全日制拥有知名的教师团队、全面的课程设置、卓越的教育教学资源和完善的课程体系等独特优势,可为学员提供全面的知识体系、培养学员的理论和实践技能、丰富学员的综合素质和专业技能。
1.3 MPACC专业学习成果
华东理工大学MPACC非全日制培养学员具有深厚的会计学理论、较广的会计学知识与国际视野,拥有较强的综合素质和管理能力,可胜任会计师事务所、集团公司、证券公司、银行等单位的财会管理、国际会计标准的评估、企业内部控制规划等方面工作。
二、课程设置
2.1 课程设置概述
华东理工大学MPACC非全日制的课程设置注重培养学员的综合素质和实践能力,强调理论联系实际,重视知识更新和拓展,课程设置包括管理学、会计学、财务管理、经济法等方面。
2.2 重点课程介绍
会计学概论、管理会计、财务管理、审计学、国际财务管理、信息经济学等课程是华东理工大学MPACC非全日制的重点课程。这些课程的设置旨在为学员提供全面的管理知识和实践能力,且多数课程采用案例分析和实践教学相结合的方式,能够提高学员的综合能力。
2.3 课程设置的针对性
华东理工大学MPACC非全日制的课程设置具备针对性。根据学员不同的专业背景、工作经验和职业规划,有不同的课程方向,以满足不同层次、不同需求的学员的要求。
三、学习方式
3.1 弹性学习方式
华东理工大学MPACC非全日制的学习方式具有灵活性、多样性、自主性等特点,强调有效利用碎片化时间、自主选择学习内容和灵活掌控学习进度,具有弹性性,适合不同背景、不同学习能力和不同工作经验的非全日制学员。
3.2 论文作业方式
华东理工大学MPACC非全日制的学习方式,论文作业为必选课程,督促学员自由选择课题,系统地撰写研究论文,能够提高学员的综合能力和思考能力。
3.3 学习过程指导
华东理工大学MPACC非全日制的教育教学模式强调自主性学习和指导性教学相结合。学校提供教学资源和指导服务,同时支持学生组织学习讨论组和研究小组,使学员在学习过程中能够积极参与讨论和合作研究,形成互帮互助的学习氛围和互动效应。
结论
结论:
通过本文的介绍,我们了解了华东理工大学MPACC非全日制的专业特点、课程设置和学习方式,MPACC专业是一个既有学术研究又有实践根基的学科,旨在培养有扎实的理论基础和实践能力的会计精英。为更多学子提供了一个高品质的非全日制硕士研究生教育的选择。
根据MPACC专业最新报考研究生院校排名
1 | 浙江大学 | 杭州 | 985 | A+ |
2 | 上海财经大学 | 上海 | 211 | A |
3 | 华东理工大学 | 上海 | 211 | A |
4 | 武汉大学 | 武汉 | 985 | A |
5 | 厦门大学 | 厦门 | 211 | A |
6 | 同济大学 | 上海 | 985 | A- |
7 | 南开大学 | 天津 | 985 | A- |
8 | 中南财经政法大学 | 武汉 | 211 | B+ |
9 | 天津大学 | 天津 | 985 | B+ |
10 | 山东财经大学 | 济南 | 211 | B |
MPACC专业
MPACC即非全日制会计硕士专业,专业课程主要包括会计学概论、管理会计、财务管理、审计学、国际财务管理、信息经济学等,强调学员的综合素质培养和实践能力提升。MPACC专业培养出来的毕业生,不仅掌握了深厚的会计学理论,更具备了较广的会计学知识与国际视野,以及较强的综合素质和管理能力,能够胜任会计师事务所、集团公司、证券公司、银行等单位的财会管理、国际会计标准的评估、企业内部控制规划等方面工作。