11日，全国出版专业学位研究生教育指导委员会工作(扩大)会议在南京大学召开。此次会议旨在总结全国出版专业研究生教指委2011年的工作，了解各招生单位出版硕士招生和办学情况，总结经验，规划2012年工作要点，以进一步规范管理，促进出版专业学位教育的健康、快速发展。新闻出版总署副署长孙寿山出席会议。
2010年，国务院学位委员会批准设置了出版硕士专业学位，南京大学等全国14所院校获得出版硕士专业学位的授予权，标志着出版研究生教育正式列入了我国研究生教育体系。2011年3月，全国出版专业学位研究生教育指导委员会成立后，制定了教指委工作职责、管理办法，制定了出版专业硕士培养方案，组织编写教材等，为推动全国出版专业研究生教育工作做出了积极的贡献。
全国出版专业学位研究生教育指导委员会主任委员、新闻出版署副署长孙寿山在讲话中指出，要以科学发展观为指导，充分认识出版专业学位研究生教育的重要意义。出版专业硕士的设立，标志着我国出版专业学位研究生教育实现了战略性的转变，即从以培养研究型人才为主转向以培养研究型人才与应用型人才兼顾的方向转变。今后五到十年，是我国出版业优化产业结构、转变发展方式、实现科学发展的攻坚时期，出版业规模和内涵将不断扩大，迫切需要更多的高素质的复合型、应用型现代出版人才。开设出版专业学位研究生教育，走出一条适应现代出版业发展的人才培养和学科建设之路，对于全面提升我国出版从业人员素质、提高我国出版竞争力具有重要的现实意义。他认为，要以科学人才观为指导，努力培养新时期高层次出版人才队伍：要致力于培养牢固树立马克思主义新闻出版观的出版人才；培养高层次的出版科研人才；培养复合型、应用性专业人才；培养新媒体、数字出版高端人才；以及成为出版名家、大家的人才。他提出，要坚持高标准办学原则，推动出版专业学位与出版职业资格紧密衔接；要密切加强与行业的沟通合作，形成多样化的办学特色。
首批全日制出版硕士专业学生已经于2011年9月入学，2012年出版硕士招生工作也已经完成。会上，南京大学、北京印刷学院、四川大学等就出版学科建设做了交流发言。三所学校均为首批获得出版硕士专业学位授予权的院校，都高度重视出版硕士专业学位研究生教育，从机构设置、制度安排、培养方案制定入手，建立了自己的出版硕士专业学位研究生教育体系。总体来说，各院校报考出版专业硕士的人数(包括应届毕业和在职人员)在增加，录取人数也在增加。报考出版专业硕士的考生情况，各院校虽然不一，但其学士学位的专业比较广泛，来自编辑出版、信息管理、金融、新闻、工商管理、广告等各个专业。各院校除开设了编辑出版、出版产业与管理、跨媒体与数字出版技术等方向的必修课外，也开设了出版市场管理、出版研究方法、中外出版史、出版评论等多门选修课，并且都非常重视联系出版企业，设立实习基地，把学生的出版实践纳入科研教学体系，旨在培养复合型、应用型的高层次出版人才。
