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试述陶行知“生活即教育”和杜威“教育即生活”的基本内涵,并比较其异同。(2007-55)
【中公考研参考答案要点】
陶行知“生活即教育”的内涵是:
(1)生活是教育的源泉,过什么生活就受什么教育;
(2)生活是教育的中心,用生活来教育;
(3)教育是为了改进生活。
杜威“教育即生活”的内涵是:
(1)教育是生活的过程,学校是社会生活的—种形式;
(2)学校生活要与儿童自己的生活相吻合;
(3)学校生活应与学校以外的社会生活相吻合。
两者比较:
(1)共同之处在于强调教育与生活的联系、学校与社会的联系。
(2)不同之处在于①理论的社会背景和历史影响不同;②对“生活”的理解不同:陶行知强调的是现实社会生活,杜威强调的是体现社会精神的学校生活和儿童生活;③对教育的理解不同,陶行知强调的是社会意义上的教育,杜威强调的是学校教育。
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